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中医药文化融入药学专业创新创业教育体系的探索

摘 要:高校在新时代进行创新创业教育,必须把传统的中医药文化与药学专业教育、实践育人结合起来,以培育适应我国战略发展要求的高素质、创新型、高层次药学专业人才,建立具有鲜明特点的创新创业教育体制,以及完善的实践育人平台。此文从中医药文化融入药学专业创新创业教育体系的必要性入手,分析中医药文化融入药学专业创新创业教育体系的困境,探讨中医药文化融入药学专业创新创业教育体系的路径,以供参考。

基金项目:福建省闽西职业技术学院党的二十大精神研究专项课题【No.MXZY23DRS06】

新时期高校药学专业创新创业教育要以立德树人为主线,在深化创新创业教育的同时,以“增强知识、提升技能、增强综合素质”为价值引领,切实践行与中医药文化融会贯通的目标。通过对高校学生创新创业的思想内涵与中医药文化价值观相似性的研究,构建“本土叙事”的创新创业教育模式,在创新创业教育的进程中实现“双向互动”的教育效果。从古至今,中医都有着悬壶创业的悠久传统和实践经验。当代医学高校将中医药文化与创新创业精神相结合,既是对传统文化的继承,又是对传统文化的创造性应用。中医药文化是中国人民在长期生产、社会活动中所塑造的一种带有浓厚地方特色的道德表述和叙事结构,它与新时代中国特色社会主义核心价值观是兼容的,并带有一定的时代特色[1]。在创新创业教育中融入中医药文化,更易于引起药学专业学生的情感共鸣。充分利用传统中医药文化的长处,以中医药文化引领创新创业教育的发展,营造出一种“道法自然,仁和精诚”的文化氛围。以文化氛围、实训实践导向、良好的教育生态三位一体的方式,推动高校药学专业教育实现更高的育人目标。

实施创新创业教育,培养一批具有创新能力的高质量、高水平药学创新型人才,能够为我国中医药事业的发展创造源源不断的活力,也能为我国文化遗产的继承和发展提供强大的人才和智力支持。建立一套科学、高效的高校创新创业教育体系,是我国建立创新型国家、促进医药学成果转化、提高我国高校药学专业毕业生的就业能力、减轻当前大学生的就业困难、把高校和当地的经济发展紧密结合起来的重要举措,对于促进我国经济发展具有非常重要的意义。

参考文献
[1] 黎华丽,段文越,罗梅,等.中医药文化融入药学生思想政治教育的路径探索研究:以昆明医科大学药学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(9):88-90.
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[8] 周春蕾.“互联网+”背景下中医药文化融入大学生思想政治教育课程研究[J].休闲,2021(5):122.
[9] 谭晓玉,敬美莲,区绮云.医药类职业院校构建中医药文化传承体系的探索与实践[J].广东职业技术教育与研究,2021(6):55-57.
[10]时博,史晶晶,卢萍,等.在高校实践中对中药学师承教育的研究与思考[J].中医药管理杂志,2022,30(10):11-13.

本文摘自(中国中医药现代远程教育 郑月平  闽西职业技术学院医学护理学院,福建 龙岩 364000)

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