中西医结合妇产科学思政教学的探究

摘要：课程思政教学是贯彻落实党教育方针的重要举措，是教学改革创新的必然要求。中西医结合妇产科学是中医院校中西医临床专业的学生进入临床实践前要学习的重要临床课程之一，思政教学可以培养学生医务人员所需的人文素养和科学品质。推进中西医结合妇产科学思政教学仍面临一些困境，提升课程育人效果，使课程思政教学和专业课教学相互促进，可从以下几个方面着手：加强教师队伍建设、进行思政元素挖掘及做好渗透课程思政的教材和大纲编写的顶层设计。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程[1],然而，各类课程均应承载育人使命。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课程都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向而行，形成协同效应。”作为一种教育教学理念，“课程思政”对中医药院校乃至整个大学课程的建设改革提出了要求，也指引了方向。这意味着大学所有课程不仅要传授知识、培养能力，更要将“育人”思想始终贯穿其中。中西医结合妇产科学是中医药院校学生学习的重要临床课程之一，也是临床专业的学生进入临床实习前的必修课程。掌握妇产科常见病、多发病的中西医结合诊治对中医药院校学生的知识体系构建及临床思维培养起着重要的作用。当代党的教育方针赋予了本门课程更高的使命，教师在传授知识的同时更要将立德树人的理念贯穿其中，开展课程思政教学是中西医结合妇产科学改革创新的必然要求。

总之，中西医结合妇产科学课程思政改革仍需不断摸索。思政教学在教学内容上应丰富有趣，与时俱进，结合时政时事热点，充分吸引学生，让学生达到共鸣。同时要丰富教学方法，以学生为主体，教师为引导启发学生价值塑造，激发专业课学习兴趣。通过本门课程的学习，让学生对中医药治疗妇产科诸疾起到的重要作用产生强烈的认同，达到专业课学习和课程思政相辅相成、相互促进的教学效果。   

参考文献

[1]习近平.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程[J].新长征(党建版),2021(03):4-13.

[2]刘奕琳.推进专业课程开展思政教育的探索与思考[J].学校党建与思想教育,2021(02):81-83.

[3]李兵,陈美安,廖广凤,卢汝梅.中药化学课程建设中的思政元素[J].中国中医药现代远程教育,2021,19(16):182-184.

本文摘自（中国中医药现代远程教育  孙建华1,2  张维怡1,2  李久现2  陈萍※2   1.河南中医药大学中西医结合妇产科学教研室，河南 郑州 450046；2.河南中医药大学第一附属医院妇产科，河南 郑州 450099）