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文献阅读与汇报在针灸学教学改革中的实践摘 要:针灸学是中医学生本科阶段的必修课程,要求学生掌握经络腧穴的理论知识、基础的刺灸方法,具有运用针灸防治疾病的能力。传统的针灸教学以教师讲解为主,往往不能达到满意的教学效果。近年来各种教学改革在不断探索、实践适用的教学方法。文献是知识的载体,阅读文献是学习、了解各方面知识的有效途径。作者在广东药科大学2019级中医学专业的针灸学教学中,以小组学习的形式,将“文献阅读与汇报”的教学模式融入其中。结合问卷调查分析发现,文献阅读与汇报可以帮助学生理解、掌握针灸知识,提高学生学习针灸的积极性,培养学生针灸临床思维能力以及逻辑思维能力等,有利于提高针灸教学质量。 |
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