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基于现代学徒制构建中医“5+3”人才培养模式教学指标体系的研究*
2023-09-08
基于OSCE的中医儿科新护士规范化培训考核模式的构建
2023-09-08
聪耳通窍汤配合耳穴压豆及鸣天鼓手法治疗神经性耳鸣的临床观察
2023-09-08
灸刺放血联合对椎动脉型颈椎病急性发作期的临床观察
2023-09-07
中医针刺治疗支气管哮喘急性发作患者的效果及对肺功能的影响
2023-09-07
中医典籍中五禽戏对糖尿病患者身-息-心影响的学术探讨
2023-09-07
课程思政融入方药学教学的探索和实施
2023-09-07
小儿过敏性紫癜患儿60例临床特征分析及小儿紫癜疹消颗粒临床疗效观察
2023-09-07
基于文献计量学的菟丝子研究现状及热点分析
2023-09-07
腧穴定位的人体力线几何法探索
2023-09-06
不同语境下虚邪的英译问题
2023-09-06
杞菊地黄汤联合通窍明目针法治疗糖尿病视网膜病变的临床疗效观察
2023-09-06
中医腹诊在脑病辨证中应用
2023-09-06
新伤续断汤加减治疗四肢骨折后急性疼痛肿胀的疗效及有效率分析
2023-09-06
甘肃新冠疫情视角下线上教学资源实施的策略探析
2023-09-06
慕课背景下针灸推拿学专业运动系统解剖学教学模式设计
2023-09-05
温针灸治疗类风湿关节炎的选穴规律分析*
2023-09-05
中医药院校《生物化学实验》独立课程成绩评价体系的探索和实践
2023-09-05
基于中医“五行”学说探讨从肝防治新冠肺炎
2023-09-05
中医非药物治疗对中风后遗症恢复期患者的影响研究
2023-09-05
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